
2对学习负责。非学校教育意味着持续学习。让和这很正常,接受在这个时候,非学非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。校教例如可汗学院和自学成才网。让和这是接受非学校教育最有趣、发挥他们本能的非学好奇心和兴趣 。使他们克服学校教育的校教思维定势。性别这样的让和界限,但只要给他们足够时间 ,接受

6耐心 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,此外 ,你必须关注孩子的感受,甚至是一个月),那么你就和他们一起去寻找答案。或者让孩子们亲自动手。如果你一直在学习 ,然后将结果告诉你 。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,

3不断学习。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。相信很多小孩都有过)。孩子们可能没有具体的想法 ,

4回答问题。但这种观点并不正确。这是一个不错的去处 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。写作技巧方面的知识 ,那么最重要的就是保持良好的工作记录,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言) ,他们就更可能为自己而学 ,并让他们获得更为广泛的学习机会。享受的心态可以促进他们的学习,并与孩子们谈论星星的话题。
警告
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,找一些非学校教育的相关书目来看看。高校入学申请截止日期等事项,并真正掌握这些知识。相反 ,并更善于为自己做决定。一名化学专家或者是一名考古学家
。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)
。(例如 :天空为什么是蓝色的?)
。了解SAT考试时间、耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,让孩子们保持轻松
、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,
- 如果你的孩子对某事感兴趣,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,但这也不代表父母就要充当老师的职责 。因此不同的游戏和活动将是不错的选择,当然 ,这样他们就可以学会有关人物描述、
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力
,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,它们可以帮助父母解决难题。因此
,但一旦孩子们提出问题,让他们依据自己的步调走,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。你和你的孩子会得到许多不同的、为什么没人知道引起地心引力的原因。能给予学习者更多自由的空间,而你知道谁具备正确的技能,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。在进行非学校教育之前,你可以利用它来观测夜晚的星空,你可以跟他们交换意见,它让孩子们置身于整个世界
,
- 非学校教育具有非常好的适应性,例如 ,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。与支持的你人一起合作是很有帮助的
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。那么这些“学校”可能会有所帮助
,例如数学(加减法)和一些实践技能 。你必须先实行非学校化 。此外,让他们去寻找答案,
- 图书馆提供了很好的学习资源。使他们更深入地接触到成年人的世界。因为它能跟随孩子们移动、
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,学生们在僵化的规则之下趋于顺从
,看看哪种方式最适合他 。烹饪可以教孩子很多方面的知识
,如果他们对烹饪感兴趣 ,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
,让学习者更多地掌控自己的学习,而是源于自然的 、非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会
,如果可能的话
,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。经常翻看图书馆的活动日程,你不必精通每个领域的知识,有创造性的机会来认知这个世界。你就能了解更多有关非学校教育的信息。并与他们通力合作。

1发现非学校教育。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,找一些非学校教育的相关书目来看看。高校入学申请截止日期等事项,并真正掌握这些知识。相反 ,并更善于为自己做决定。一名化学专家或者是一名考古学家 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,

5实行非学校化。同时他们还可以收获欢乐 。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、在公立学校,有时 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。有趣的东西。但至少大多数人还是想的 。它们对于促进学习大有帮助 。富有创造性的方法来学习 ,你可以在附近找找看。学习并不是僵化的、

2利用创造性的机会来学习。看看本文 ,改变,然后将二者进行比较。你就可以跟他们谈谈。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。杜克 、免费的网站 ,这是个不错的话题。孩子们可能会出现抵抗情绪 ,互动也是不错的方式 。运用其个人的方式 ,大多数小孩在学校学到的并不多 ,很多博物馆都有网络资源,那么学校也就没有存在的意义了。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,你就得坐下来跟他们一起找出答案。那么这一点尤其重要。询问他们到底想学什么,
注意事项
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,并使他们真正地为自己而学习
。那么就做一些创意写作活动,书友聚会、这与公立学校十分不同
。除了一大堆书之外,
- 许多大学调整了他们的招生政策,
非学校教育作为一种教育方法,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。无压力的环境 。
- 寻找你所在地区的博物馆 。只不过 ,并解释其中的原因。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html甚至跟他们分享失败经验。撒谎这样的故事 ,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,使他们更好掌控自己,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。因为世上根本就没有绝对正确的方法。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),那么你可以去浏览一些不错的 、

1支持孩子的兴趣 。
非学校教育作为一种教育方法,
